В этом году в программу полевых и лабораторных занятий, предложенных учеными филиала, вошли три образовательные площадки: гидрохимическая, гидробиологическая и ихтиологическая.
В ходе полевого практикума на озере Микижа студенты и школьники смогли наглядно ознакомиться с методиками и спецификой отбора проб для исследований. Так, сотрудники лаборатории рыбохозяйственной экологии – заведующая лабораторией к.б.н. Екатерина Лепская и старший специалист Ксения Богданова познакомили ребят с методиками и орудиями сбора планктона, пробы которого были собраны при непосредственном участии всех желающих. Старший специалист лаборатории химического анализа Мария Походина подробно рассказала о понятии «уровень химического загрязнения водоемов» применительно к водоемам разного пользования и о том, как его оценивают. Зав. сектором лаборатории лососевых рыб Надежда Растягаева в ходе полевых исследований не только провела вместе с добровольными ассистентами учебное невожение, но и осветила нормативно-правовые основы проведения научно-исследовательских работ на водных объектах.
Мария Походина и начинающие исследователи проанализировали воду озера на содержание кислорода, нитритов, аммония и фосфатов. В итоге было сделано заключение о достаточной концентрации кислорода в воде и об отсутствии превышения ПДК по остальным соединениям.
Специалисты филиала отметили неподдельный интерес юных исследователей к участию в практических занятиях. Ребята увлеченно разбирали пробы, параллельно задавая множество вопросов о текущих и перспективных исследованиях, да и в целом о самых разных аспектах «экосистемы» рыбохозяйственной науки.
